学校経営グランドデザイン

未来社会を創造し,心豊かに たくましく生きる生徒の育成
~あたたかい学校 高津中学校~

未来社会を創造するとは,一人一人の生徒が,社会の激しい変化に適切に対応でき る資質や能力を身に付け,夢をもって,自分の将来を,自分の力で切り開いていく力 を育てることである。そして,生徒同士がお互いを認め合い,共に生きていく,心が 通うあたたかい学校づくりを目指し,笑顔にあふれる学校にする。

学校経営グランドデザイン(PDF:209KB)

(1)めざす学校像 「あたたかい学校 高津中学校」

  1. 生徒が笑顔にあふれ,あたたかい人間関係を創ることのできる学校
  2. 一人一人が大切に育てられている学校(安全・安心)
  3. 心が通い,ぬくもりのある学校
  4. 明るく活気があり,楽しい学校
  5. 清潔で美しい学校

(2)めざす教師像
「笑顔が輝き,あたたかく,そして指導力のある教師」

  1. 生徒の良さを見つけ,伸ばすことのできる教師
  2. 人間性豊かな,あたたかい教師
  3. 企画・立案し,実践できる教師
  4. 資質・能力の向上に努め,夢を語れる教師

(3)めざす生徒像 「思いやりのある あたたかい生徒」

①思いやりのあるあたたかい生徒(徳)

  • お互いを認め合い,他人を思いやる心
  • 目標や目的意識をもち,共に高め合う態度
  • 挨拶や礼儀を大切にする心
  • 自分や友だちのよさに気づく心
  • 人や社会のためになろうとする心

②進んで学び合う生徒(知)

  • 学ぶ意欲
  • 「読み・書き・計算・思考する」力
  • コミュニケーション能力(聞く・話す・伝え合う)
  • 各教科・領域の学習内容の定着
  • 自ら課題を見つけ,自ら解決する力

③明るく力強い生徒(体)

  • 健康の保持増進に向けて自ら実践できる力
  • 根気強く勉強や運動をやり続ける強い意志
  • 活発に外で遊んだり運動したりできる力
  • 望ましい生活習慣を身に付ける力
  • 自分の心身をコントロールし,危険なことから身を守る力
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