
風が弱かったので,1年生は凧を揚げるのに校庭を走り回っていました。

5年生は算数で百分率の問題に取り組んでいました。

6年生の道徳では,ルールからマナーへ高めることについて考えていました。

5年生は版画に取り組んでいます。刷り上がりに満足しているようです。
風が弱かったので,1年生は凧を揚げるのに校庭を走り回っていました。
5年生は算数で百分率の問題に取り組んでいました。
6年生の道徳では,ルールからマナーへ高めることについて考えていました。
5年生は版画に取り組んでいます。刷り上がりに満足しているようです。