校庭にソフトボール投げのラインが引かれました。全国的に児童の投力は低下の傾向です。投げる運動にも力を入れます。

４年生は音楽会で歌う曲のパートのメロディーを練習しました。

５年生は「道」の毛筆習字に取り組みました。しんにょうの書き方がポイントです。