八千代市立南高津小学校できる限り，どの学年も紹介したいと思っているのですが，今日は，３年生の「理科」「国語」「道徳」の授業の写真を撮りました。「道徳」の授業について，どの先生も資料の提示方法や，授業中の子どもたちの声の聞き取りや，子どもたちが思ったこと考えたことを話し合ったり記録したりすることについて，学びたいと思っています。講師の先生を招いて，指導助言をいただきました。一つずつ，一つずつ，明日からの授業に生かしていけますように。。。
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- ３年生，理科の授業
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- １・２組合同学習
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- 説明を聞きます
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- 外で日向と日陰比べをします
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- 日向は温かい・・・？
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- 日陰は冷たい
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- 日向で黒いシートは温かい！
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- 気づきを書き留めます
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- １・２年生，校外学習について
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- グループが決まりました
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- グループで役割分担
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- 整列係は・・・
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- 時計係は・・・
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- 保健係は・・・
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- 美化係は・・・
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- ３年生，国語の授業
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- グループで絵文字のまとめ
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- 今度，発表をするのかな？
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- ３年生，テストが終わり
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- タブレットで自学
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- 読書に集中
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- ２年生，算数の授業
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- 今日のかけ算は・・・
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- ７の段です
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- アレイ図を使って
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- 九九表に記入
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- 友達と話し合います
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- ５年生，理科の授業
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- 理科室で食塩水の実験
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- 食塩を３ｇ
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- 水は６０ｍｌ
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- 混ぜる前に重さを量ります
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- 混ぜると食塩は・・・？
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- 慎重に，食塩を入れます
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- 振っていくと・・・
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- 混ぜた後の重さは・・・？
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- ２年生，合同体育
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- 鉄棒技にチャレンジ
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- 「ツバメ」「地球まわり」
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- 両手両足を鉄棒へ！
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- 鉄棒の上で！
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- そっと降りました！
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- 手足が伸びた「ツバメ」
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- 学習カードに記録します
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- ピンクの花びらが絨毯みたい
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- イチョウの黄色がまぶしいです
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- 今日の給食
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- １年生は蒸しパンを作りました
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- 収穫したサツマイモ入り
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- 「校長先生どうぞ！」ありがとう！！
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- ３年生，道徳の授業
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- 参観の先生が次々と
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- 役割演技の立候補！
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- ２人になり切って
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- 登場人物の気持ちの発表
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- 最初と違う場面の役割演技
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- ２人の姿から気持ちを考えます
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- 「なおとからのしつもん」について考えました。
