午前中は,2年生。しっかり提出物を渡しています。

今日のめあての確認です。

時計学習の復習をしました。

登場人物について振り返っていました。

時間割のつくり方の説明です。

午後は,6年生。

今日のめあての確認で,しっかり話を聞いています。

一人一人,よく考えて時間割を計画しています。

漢字学習の確認です。

漢字学習をしながら,ビンゴもしました。

学校再開に向けて,挑戦したい委員会活動を考えておきましょう。